• 仁愛女子短期大学

本学のサークル「現代書道文化研究会」による大字揮毫

こんばんは、学生生活課の縣です。

「仁愛女子短期大学 現代書道文化研究会 卒業展・OG有志展」が、
平成22年2月25日(木)~3月1日(月)、
福井県立図書館エントランスホールにて開催されます。

先日、現代書道文化研究会の学生たちによって、卒業展に展示する「大字揮毫」が行われました。

大字揮毫の様子

学生たちは、自分の身長ほどの長さのある巨大な筆を持ち、
福井市出身の白川静博士に関連する古代文字をテーマに、一画一画心を込めて書き上げていました。

「福」、「青」、「夢」と書かれた学生による大字揮毫の写真
(「福」、「青」、「夢」と書かれた学生による大字揮毫作品)

今週木曜日から福井県立図書館ではじまる「仁愛女子短期大学 現代書道文化研究会 卒業展・OG有志展」に、ぜひお越しください!

幼児教育学科発表会

こんにちは、学生生活課の縣です。

先日(平成22年2月13日(土))、福井新聞社・風の森で「幼児教育学科発表会」が行われました。

「幼児教育学科発表会」製作展示の様子

本学幼児教育学科の学生たちによる、趣向を凝らした「子どものためのステージ発表」、「研究成果ポスター展示」、「製作展示」が展開され、子どもだけではなく、大人も楽しめ、学べる内容だったように思います。

「幼児教育学科発表会」子どものためのステージ発表の様子

ポスターによる研究成果発表、さまざまな製作物、人形劇、エプロンシアター、ダンス、歌、劇…。
盛りだくさんの内容で、幼稚園に通っている私の子どもたちもたいへん喜んでおりました。

幼児教育学科の学生のみなさん、関係の方々、ありがとうございました。


JR森田駅「もりた夢駅~冬物語」が開かれました。

こんばんは、学生生活課の縣です。

JR森田駅「もりた夢駅~冬物語」が昨日、開催されました。

JR森田駅「もりた夢駅~冬物語」のコンサート風景写真

JR森田駅は、たいへん小さな駅舎なのですが、昨夕は、本学生活環境専攻学生による自作アニメーション上映や、音楽学科学生によるコンサートもあり、たくさんの方々で賑わいをみせました。

大勢の本学学生も利用させていただいているJR森田駅。
普段利用している駅とは、全然違った雰囲気で大変楽しめました。

「ぜんざい」の振る舞いもおいしくいただきました。

森田地区文化委員会のみなさま、その他関係者のみなさま、ありがとうございました。

ウォーミングアップ・レポート紹介 その2

こんにちは。入試広報室 坂井です。
今回は、生活科学学科 食物栄養専攻の現1回生が、入学前学習として取り組んだ「ウォーミングアップ・レポート」を紹介したいと思います。

食物栄養専攻の学生は入学までの間に、家族のお弁当やご飯作りに取り組んだ人が多かったようです。
その他、食に関する本を読んでみたり、ある食品の栄養素について詳しく調べてみたり、身近な食品の栄養表示についてまとめてみたりしている人もいました。


レポートに、写真を添えた力作もありました。

↑作った食事の写真を添えてくれた人もいます。


下のリンクから、先輩の取り組んだレポートの一部を紹介します。
ぜひ参考にしてください!


りんごジャム作りを通して


実際に食事作りに取り組み、献立作成や調理の難しさを改めて感じた、という人も。
入学後は、たくさんの講義や実験・実習を通して、栄養士としての実践力を養っていきます。これから学ぶことの準備を、自分なりに始めてみましょう。

栄養指導実習の様子
↑栄養指導実習の様子です。

ウォーミングアップ・レポート紹介 その1

こんにちは。入試広報室 坂井です。
前回予告したとおり、今回のブログでは先輩方が取り組んだウォーミング・アップレポートの紹介をさせていただきます!

ウォーミングアップ・レポートは、推薦入試・AO入試合格者の皆さんを対象にした入学前学習の一貫として、昨年度から取り組みがはじまりました。
このレポートでは、これから専攻する分野について、入学までの間どのようなことに取り組んだかを報告してもらいます。

それでは、昨年度入学した先輩は、入学までにどのようなことに取り組んだのでしょうか。
今回は、幼児教育学科の先輩の取り組みを紹介させてもらいます!

昨年度課題に取り組んだ先輩のレポートでは、絵本や本を実際に読んだ感想文を書いたり、ピアノの練習に取り組んだことを報告したり、ボランティア活動に参加して感じたことをまとめた先輩が多かったようです。


中には、自ら絵本を作ったことを報告する人や、折り紙に挑戦して実際に作品を提出してくれた人も。
絵本作りや折り紙に挑戦したレポート


実際に先輩が書いたレポートを、参考に掲載させていただきます!下のリンクを開いてみて下さい。


幼稚園へ行って

絵本の制作

絵本を読んで感じたこと


これからレポートに取り組む皆さんも、入学前だからできることにどんどんチャレンジしてみてくださいね。入学までに自分から取り組んだことは、必ずその後の学びにつながります!


ところで、幼児教育学科では、2月13日(土)14:00から、
福井新聞風の森ホールにて「幼児教育学科発表会」を実施します!
こちらは、在学生の製作展示や、子どものためのステージ発表など在学生の学びの成果を発表する場となっています。
入場無料でどなたでも参加することができますので、入学までに、先輩たちの学びの成果をのぞいてみるのはいかがでしょうか。

雪の降る仁短キャンパス

こんにちは、学生生活課の縣です。

今日、平成22年1月14日(木)、こちら福井市にある仁短キャンパスでは、朝からかなり大量に雪が降り積もっています。

本学幼児教育学科の学生たちは、本学附属幼稚園近くの場所で「雪だるま」を作ってはしゃいでいました。

雪の降り積もった仁短キャンパスの写真


このブログをご覧いただいているみなさま、寒い日が続きますが、風邪などひかないようにご自愛ください。

一般入試等の出願期間がまもなく始まります!

入試広報室 坂井です。
あけましておめでとうございます。ご挨拶が遅くなってしまいましたが、
今年もできる限り仁短の情報を発信していければ、と思っております。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

さて、まもなく1月13日(水) から、本学の一般入試A日程・大学入試センター試験利用入試1期・社会人入試2期の出願がはじまります!
募集要項・願書の請求はこちらの資料請求フォームからどうぞ。

受験シーズンもいよいよこれからが本番。
受験生の皆さんにとっては、これからがラストスパートの時期に入ります。
福井でも雨や雪まじりの寒い日が続いていますが、頑張る中でもお体には気をつけてくださいね。皆さんが希望の進路に進めるよう、影ながら応援しています!
そして春には、ぜひ皆さんと仁短でお会い出来たらな、と思います。

仁短で皆さんとお会いできる日をお待ちしています!


それではここで、次回の更新の予告を。

仁短では、推薦入試・AO入試合格者の皆さんを対象に、入学前学習として「ウォーミング・アップレポート」に取り組んでもらっています。

このレポートでは、入学後専攻する分野について自らテーマを設定し、チャレンジしたことを報告してもらいます。
入学までにより一層専攻分野に興味をもってもらうことを目的に、昨年度からこの取り組みは始まりました。

皆さんの自主性が求められる、自由度の高いレポートなので、これから取り組む方の中には、何を書いたらいいか分からない・・・という方もいるでしょう。

そこで次回から、昨年度レポートを提出した先輩がどのようなテーマでレポートに取り組んだかを紹介させていただこうと思います!

それでは、次回をお待ち下さい。

シンボルマークに選ばれました!

こんにちは。入試広報室 坂井です。

今回は、生活環境専攻から嬉しいニュースをご報告します。
生活環境専攻のカワサキさんのデザインしたキャラクターが、福井県が推進する「ふくい食育・地産池消応援団」のシンボルマークと採用されました。

シンボルマーク


カワサキさんのデザインは、全国から445点の応募の中、最優秀賞に選ばれました。
10月には授賞式も。西川知事から直接表彰されました。

表彰式の様子


このキャラクターは、今後「ふくい食育地産地消応援団」のシンボルマークとして、発行する冊子やポスター、または商品や販促物などに幅広く使用されていくそうです。

福井県の皆さんは、これから身近で目にすることもあるかもしれません。ぜひ、探してみてください(^^)

オープンキャンパスvol.4のご案内

こんにちは。入試広報室坂井です。


受験生の皆さんへのお知らせです!
12月19日(土) は、2009年度4回目のオープンキャンパス、入試説明会。
今年度は、これで最後のオープンキャンパスになります。

このオープンキャンパスでは、国語・英語・数学の特別講座を開催。
これからはじまる一般入試のシーズンに向けて外せない企画です。

過去の入試説明会の様子

また、個別相談やキャンパス見学もできますので、今まで仁短に来る機会がなかなか無かったみなさんにもオススメです。
音楽学科志望の皆さんには、一般推薦入試2期に関するご相談もいただけます。

今回はご案内まで。ぜひ、みなさんのご来場をお待ちしています!

保育内容総論・劇の発表

こんばんは、学生生活課の縣です。

本日、本学幼児教育学科1回生の授業「保育内容総論」で、劇の製作発表が行なわれました。

観客は、本学附属幼稚園の大勢の園児。

学生たちが創作した劇が、実際に園児たちに「うける」かどうか、演じる前は少なからず緊張した学生もいたかもしれません。

オリジナル劇「仁愛レンジャーとお姫様」の一場面
オリジナル劇「仁愛レンジャーとお姫様」の一場面

学生たちは堂々と、また、園児たちに楽しんでもらおうとする学生たちの意気込みが伝わったようで、園児たちは皆「キャッ、キャッ」と喜んでいたようでした。

めでたし、めでたし…!?